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2021年5月份初中版


教导讲授数学教导3 具身认知视角下初中数学尝试讲授的构建/陈兆绪课本点击5 基于焦点素养的初高中多少讲授跟尾/吕小红讲授导航8 初中数学解题课讲授战略课例阐发——以“勾股定理中的翻折题目”解题讲授为例/刘钰10 由一节公然课管窥“至简数学”的根基理念/邓凯 张青14 基于思惟导图增进深度进修的讲授理论与思虑/潘竹树18 全体建构,接洽干系成长——苏科版课本八年级

价钱:10.00

教导讲授

数学教导

 3  具身认知视角下初中数学尝试讲授的构建/陈兆绪

课本点击

 5  基于焦点素养的初高中多少讲授跟尾/吕小红

讲授导航

 8  初中数学解题课讲授战略课例阐发

——以“勾股定理中的翻折题目”解题讲授为例/刘钰

10  由一节公然课管窥“至简数学”的根基理念/邓凯  张青

14  基于思惟导图增进深度进修的讲授理论与思虑/潘竹树

18  全体建构,接洽干系成长

——苏科版课本八年级上册“平方根与立方根”讲授实录与思虑/王竞进

22  初中数学操纵尝试的三“度”

——以“图形的平移”为例/吴振宇

24  基于焦点素养的数学笼统思惟才能培育探析

——以“一元二次方程”为例/韩建新

26  整合课本内容,凸起全体讲授

——以二次函数的讲授为例/华敏艳

28  精准培育数学笼统才能,摸索数学讲授战略

——以“类似三角形”的讲授为例/宁华

教导钻研

30  焦点素养背景下初中数学方针拟定与实行的钻研

——“勾股定理”单位方针设想/夏敏

32  焦点素养背景下初中数学方针拟定与实行的钻研

——“代数式”单位方针设想/张雪

34  焦点素养背景下初中数学方针拟定与实行的钻研

——“熟悉几率”单位方针设想徐发春

36  焦点素养视阈下初中数学讲堂讲授方针钻研

——以浙教版课本“3.2实数”为例/金红江  柯琦

案例评析

40  高高在上归纳“成长”,追根究底晋升素养柏素霞

43  初中数学讲授中题目情境建立的理论吴碧琼

45  基于先生尝试探讨的布局化讲授的思虑

——以综合理论课“摸索‘边边角’”讲授为例/杨洁  张森

47  基于糊口经历,成长先生的开端推理才能

——以沪科版课本八年级上册“13.2命题与证实”第2课时为例/闫进步前辈

50  初中数学案例讲授体例钻研

——以“加减法解二元一次方程组”为例/张华

52  一节探讨“三角形内角和”的讲授思虑赵人伟

54  基于PCK视角的初中数学讲授设想

——以“相对值的观点”为例/朱小清

56  “分层走班”讲堂讲授个案摸索

——以正比例函数讲授为例/张鸣

 

命题测验

    命题钻研

58  让素养在扭转中揭示

——2020年恩施数学中考压轴题浅析/徐尹  徐小华  杨冰莹  向孔才  邹新  杨超

命题感悟

60  阐发命题圈套,钻研讲授战略

——以一道函数图象压轴题为例/黄来勇

测验钻研

62  中考数学试题功效的阐发/刘成龙  余小芬

66  一道立体多少证实题的思绪探析高骑姣  赵思林

考卷评说

68  存眷题目实质,成长数学思惟

——2020年杭州中考数学试题第16题的钻研与思虑/俞丹盛

71  “三存眷”的期末数学试题评析

——以2020年上学期无锡市初中学业程度抽测七年级数学试题为例/钟鸣

 

温习备考

  温习指引

74  刍议数学总温习的有用战略/董钧

解法探讨

76  引入“角坐标”,破解扭转射线的夹角题目/黄萍  程松青

78  例谈用“类似法”破解将军饮马题目/苏国东

80  依专题冲破,促思惟成长,悟解题通法

——以“正比例函数k值与面积题目”为例/魏龙

83  初中二次函数“一题多问、多解”法/徐立军

85  “执果索因”思虑形式在初中多少证实题中的利用/严均亮

87  透视焦点前提,探讨边角干系

——对一道例题的变式探讨/姜萍  郭先一

90  换个角度,从“天然的设法”走向“适当的体例”/石慧英

教导纵横

    名师服装论坛t.vhao.net

92  紧扣相对值实质速解题目,促进学科焦点素养构成/张璇

争鸣摸索

94  静态天生讲堂,聪明引领教导/崔建平

96  “因式分化”讲授中逆向思惟的培育战略/包锡宇


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